O Processo Individual da Criança é um instrumento de acompanhamento que permite organizar informação relevante sobre o percurso de cada criança. Deve ser construído de forma individualizada, coerente e centrada na criança.
Esta formação aborda a finalidade e os princípios orientadores do Processo Individual. São trabalhados aspetos como a centralidade na criança, a confidencialidade, a continuidade da informação e a participação da família.
Ao longo do curso, são também explorados os principais documentos e registos que podem integrar o processo. Entre estes encontram-se os registos de observação, a documentação pedagógica e os registos de avaliação e acompanhamento.
Além disso, a formação aborda o Projeto Pedagógico, com destaque para a observação, o registo e as evidências do desenvolvimento e aprendizagem. Desta forma, pretende-se reforçar a utilização destes instrumentos no acompanhamento da criança.
